Cursurile de poezie dezvoltă gândirea, imaginația, memoria, învață să-și exprime gândurile în mod competent, clar și frumos. În plus, orice bunică va fi încântată să primească o carte poștală de ziua ei, care nu este făcută doar de mâinile iubitului său nepot, ci conține și o poezie scrisă de el special pentru ea. O poezie inventată independent pentru unele vacanțe poate fi citită cu mândrie la școală, iar la vârsta adultă, abilitatea de a rima replici este utilă pentru aceleași felicitări, declarații de dragoste, proiectarea ziarelor de perete etc. Desigur, nu trebuie să setați un scopul de a crește un poet genial dintr-un copil … Poeziile remarcabile pot fi scrise doar de o persoană înzestrată și aproape orice copil poate mulțumi altora cu linii rimate bine alese, dacă doriți să-l învățați acest lucru.
Instrucțiuni
Pasul 1
În primul rând, decidem despre ce scriem o poezie. Ce va preda, ce va spune? De exemplu, fiul meu, Miroslav, în vârstă de 10 ani, a decis să vină cu o poveste amuzantă despre frunze.
Pasul 2
Răspundem la întrebări: cine vor fi personajele principale din el? De la cine va spune povestea?
În cazul nostru, personajele principale erau cunoscute, acestea sunt frunze și el a decis să scrie nu în numele frunzelor, ci în numele autorului - un observator extern.
Pasul 3
Venind cu un complot aproximativ al poemului. Miroslav a venit cu ideea că frunzele au mers la școală, oamenii atârnă de copaci, se îngălbenesc și cad, iar frunzele trec pe lângă magazinul în care vacile vând porumbei în glazură de ciocolată, marshmallows cu aripi de ciocolată zboară deasupra lor și când vino la școală, profesorul spune ca să scrie în caiete cu cerneală de ciocolată.
Pasul 4
Scriem prima linie.
Pasul 5
Vino cu câteva rime pentru prima linie.
Pasul 6
Repetăm prima linie către copil, inserăm tra-ta-ta-ta în loc să lipsească cuvintele, astfel încât copilul să simtă ritmul poeziei și ultimul cuvânt al liniei.
De exemplu:
Frunzele au fugit la școală, (prima linie)
a căzut tra-ta-ta-ta-ta (una dintre rimele inventate).
Și îi oferim copilului să aleagă cuvintele în loc de tra-ta-ta-ta-ta … Dacă este dificil pentru un copil să facă acest lucru, îi oferim opțiuni, principalul lucru este că este interesant și plăcut pentru el să studieze cu tine.
Pasul 7
Reamintim copilului complotul poeziei, împreună venim cu a treia linie, apoi rima la aceasta, apoi urmând algoritmul descris în paragraful 6, alcătuim a 4-a linie și așa mai departe.
Pasul 8
De asemenea, venim cu întreaga poezie
