Jocul este cel mai important tip de activitate independentă a copiilor, contribuind la dezvoltarea lor fizică și mentală. A atrage un copil interesat de un joc înseamnă a-l învăța să se joace cu plăcere. Lipsa de interes este asociată cel mai adesea nu doar cu lipsa de jucării, ci și cu incapacitatea și ignoranța copiilor de a folosi aceste jucării în joc.
Necesar
- - jucării de complot;
- - articole înlocuitoare;
- - jocuri de masa.
Instrucțiuni
Pasul 1
Asigurați-vă că îi arătați copilului dvs. de doi ani cum să ruleze o mașină sau să construiască o turelă din cărămizi. La această vârstă, se joacă cu obiecte de uz casnic pe care le văd în mâinile mamei sau ale tatălui și încearcă să le folosească în scopul propus. Pentru un joc cu povești, obțineți un fier mic, un aspirator, un ciocan, un telefon și alte articole pe care le folosiți tot timpul. În timp ce faceți treburile casnice, copilul dumneavoastră se va juca lângă dvs.
Pasul 2
Joacă jocuri de perechi cu un bebeluș de 3-4 ani. interesul pentru joc apare doar cu partenerul de joc. De exemplu, un adult este medic, iar un copil este un pacient (sau își aduce fiica la un medic). Un adult are ocazia să demonstreze unui copil cum să folosească anumite instrumente medicale, precum și cu ce pot fi înlocuite dacă nu este necesar: un creion în loc de termometru, un punct în loc de o sticlă de lapte pentru un fiică.
Pasul 3
Organizați un joc de poveste cu copii de 5-6 ani, ajutați la ridicarea atributelor jocului și urmăriți acțiunile jucătorilor, deoarece adesea desfășurarea complotului necesită corectarea unui adult: pedeapsă fizică, ceartă între părinți. Sau doar distrage atenția de la complot cu jocuri de societate. Oferiți-vă să faceți un joc de societate împreună, introduceți regulile. Permiteți-mi să dezvolt noi reguli pentru joc, să mă pun de acord cu ele cu alți jucători.
Pasul 4
Începeți să jucați un joc bazat pe poveste cu un copil care renunță la jocuri și găsește alte activități pentru ei înșiși. Este necesar să se determine interesele preșcolarului și să se organizeze jocul pe baza acestora. De exemplu, un copil lent nu poate juca din urmă, dar compune poezie și desenează ilustrații pentru ei. Joacă-te cu el în bibliotecă sau librărie, proiectează o carte din poeziile autorului său. Alți copii vor fi imediat acolo și unul dintre ei va dori cu siguranță să se joace cu tine.
