Vacanțele școlare lungi de vară contribuie la înțărcarea corpului copilului din rutina zilnică strictă. Drept urmare, odată cu începutul anului școlar, mulți copii au dificultăți în a intra în noul regim. Părinții atenți și îngrijitori își pot ajuta copilul să transfere cel mai nedureros perioada de adaptare la școală.
În perioada de adaptare, copilul se obișnuiește cu trezirile timpurii, cu o ședere îndelungată în clasă și cu finalizarea sarcinilor după școală. Părinții din acest moment ar trebui să dea dovadă de sensibilitate și grijă considerabile, cel mai bun mod de a ajuta în această situație este de a trece printr-o perioadă dificilă de adaptare cu copilul lor.
Începeți să vă pregătiți pentru anul școlar în august - repetați materialul pe care l-ați acoperit, schimbați treptat rutina gratuită a zilei, reînvățați elevul să se culce mai devreme și să se ridice mai devreme.
La începutul anului școlar, nu vă grăbiți copilul, nu-l certați pentru neatenție, nu-l obligați să studieze lecțiile prin forță. Vă rugăm să rețineți că timpul mediu de adaptare la școală depinde de vârsta elevului. Pentru elevii din învățământul primar, este vorba despre o lună și jumătate, pentru elevii de 5-6 ani - o lună, pentru 7-11 clase - 2-3 săptămâni.
Asigurați-vă că, în perioada de adaptare la școală, pentru a reduce toate tipurile de stres asupra psihicului copilului. Limitați vizionarea la televizor și jocurile pe computer în timpul zilei copilului, aveți grijă de șederea sa suficientă în aer curat, asigurați-i o dietă rațională cu o mulțime de vitamine. Somnul studentului ar trebui să fie de cel puțin 8-9 ore pe zi.
Dacă problema adaptării se referă la un elev de clasa întâi, atunci trebuie să arătați răbdare și înțelegere speciale. Creați cea mai favorabilă rutină zilnică pentru copil, învățați-l pe micul elev atitudinea corectă față de eșec, treziți în el dorința de a face față tot mai bine studiilor sale. Participarea la grădiniță este o bună pregătire pentru rutina școlară.
Primul an universitar nu este doar cel mai dificil, ci și cel mai responsabil. Dacă părinții vor putea susține interesul cognitiv al copilului, dacă vor contribui la dezvoltarea independenței acestuia - succesul elevului în următoarele clase depinde în mod direct de acest lucru.
