Cum Se Organizează Un Cerc De Lucru Pentru Preșcolari

Cuprins:

Cum Se Organizează Un Cerc De Lucru Pentru Preșcolari
Cum Se Organizează Un Cerc De Lucru Pentru Preșcolari

Video: Cum Se Organizează Un Cerc De Lucru Pentru Preșcolari

Video: Cum Se Organizează Un Cerc De Lucru Pentru Preșcolari
Video: Cum se utilizează o freză pentru lemn? 2024, Mai
Anonim

O grădiniță, pe lângă un program educațional obligatoriu, poate oferi servicii educaționale suplimentare. Unul dintre aceste servicii este un grup de hobby-uri pentru copii.

Cercul le va oferi preșcolarilor posibilitatea de a-și dezvolta abilitățile creative
Cercul le va oferi preșcolarilor posibilitatea de a-și dezvolta abilitățile creative

Necesar

O cameră separată, surse de finanțare, capul cercului, suportul material al cercului

Instrucțiuni

Pasul 1

Studiați ordinea socială pentru servicii educaționale suplimentare. Cu alte cuvinte, aflați ce fel de activități suplimentare sunt necesare de către părinți sau reprezentanții legali ai elevilor ca activitate de cerc. Folosiți metode precum chestionare, sondaje, conversații față în față. Toate acestea vă vor ajuta să alegeți direcția de lucru a cercului dvs. și să satisfaceți ordinea părinților.

Pasul 2

Examinați cu atenție programa. Ar trebui să existe timp pentru includerea lucrului în cerc. Este inacceptabil să depășești sarcina pe copii în timpul zilei. În plus, este imposibil să înlocuiți activitățile principale cu activități hobby. După efectuarea modificărilor, programa trebuie să fie convenită cu reprezentanții Rospotrebnadzor.

Pasul 3

Găsiți liderul cercului, acesta poate fi un profesor din echipă. Pentru desfășurarea lucrărilor în cerc, el ar trebui să primească o plată suplimentară la salariul său. În plus, timpul cercului nu trebuie să coincidă cu timpul lucrării sale principale.

Pasul 4

Indicați conducătorului activității clubului să scrie planul anual de lucru al clubului. Cursurile ar trebui să fie dedicate anumitor subiecte, care depind de vârsta copiilor. În plus, subiectele activităților cercului pot coincide cu subiectele activităților principale ale preșcolarilor. Astfel, va fi implementată o abordare integrativă a organizării activităților educaționale în general.

Pasul 5

Gândiți-vă la sursele de finanțare pentru activitatea cercului. Poate funcționa atât în detrimentul fondurilor bugetare, cât și în detrimentul autosuficienței. În acest caz, cercul va fi o sursă de strângere de fonduri suplimentare pentru grădiniță. Cu părinții sau reprezentanții legali ai fiecărui copil care participă la cerc, încheiați un acord pe termen determinat pentru furnizarea de servicii educaționale suplimentare.

Pasul 6

Roagă-l pe liderul cercului să pregătească o listă cu ceea ce are nevoie pentru muncă. Încredințați sprijinul material al activităților suplimentare ale copiilor adjunctului dvs. pentru partea economică și administrativă. În cazul finanțării bugetare a cercului, includeți un element specific de cheltuieli în estimarea financiară și bugetară.

Pasul 7

Lăsați deoparte o cameră separată pentru activitățile de grup hobby. Acest lucru va permite conducătorului cercului să fie independent de activitatea celulelor grupului principal. De asemenea, un birou separat va face posibilă stocarea rezultatelor muncii copiilor și a materialelor pentru fabricarea acestora. Pentru a deschide procesul educațional, părinții elevilor, precum și alți membri ai familiilor lor, pot fi invitați la cursurile cercului.

Recomandat: