Succesul educației unui copil în școală depinde de mulți factori. Evaluarea cunoștințelor elevilor le permite să-și stimuleze procesul cognitiv. În plus, sistemul de notare îl ajută pe profesor să vadă imaginea de ansamblu a performanței în clasă.
Fiziologie
Starea somatică a copilului are un impact direct asupra performanței sale academice. Bolile prezente încă din copilărie pot deveni cronice. Corpul elevului va cheltui energie pentru combaterea bolii, nu lăsându-i să asimileze pe deplin informațiile.
Temperamentul unui copil oferă, de asemenea, mai multe sau mai puține oportunități de învățare. Deci, o persoană melancolică sau flegmatică poate să nu țină pasul cu ritmul ridicat al lecției. Dacă profesorul nu ține seama de caracteristicile acestor elevi, acest lucru va duce la îndepărtări.
Copiii cu temperamente speciale au nevoie de mai mult timp pentru a prelucra informațiile. Ei pot învăța cu succes dacă li se oferă un mediu de învățare mai relaxat.
Dezavantajele părinților
Unul dintre motivele pentru care un copil devine de la școală este neglijarea pedagogică. Lipsa atenției și controlului părinților duce la scăderea succesului elevilor. De asemenea, poate duce la excluderea copilului de la școală.
Dacă părinții nu găsesc timp să facă lecții cu fiul sau fiica lor, să întrebe despre afacerile școlare, atunci copiii vor afla că nimeni nu are nevoie de succesul lor. O astfel de indiferență îi face clar copilului - indiferent de modul în care studiază, părinților nu le pasă. În timp, negativismul în comportamentul copilului se va adăuga eșecului, care îi poate afecta negativ soarta.
Un stil parental autoritar duce, de asemenea, la note slabe la școală. Psihicul unui elev nu poate suporta presiunea constantă a mamei și a tatălui. Treptat, pare să se retragă în sine, apărându-se astfel de atacul psihologic al adulților.
Strigând, chemând nume unui copil îi umilește demnitatea. Acest lucru duce la faptul că devine o persoană apăsată, nesigură.
Vârsta de tranziție
Motivul apariției a doi la un elev poate fi și o vârstă de tranziție. Adolescenții încearcă să demonstreze tuturor că sunt deja adulți și că își pot rezolva singuri problemele. Cu toate acestea, incapacitatea de a vă controla timpul și de a planifica lucrurile duce la consecințe triste.
În timpul adolescenței, școlarii pot atrage atenția asupra lor prin performanțe academice reduse. Așa că arată clar că au nevoie de ajutor de la părinți. Mândria de vârstă îi împiedică să ceară în mod deschis ajutor.
Scăderea performanței academice în timpul adolescenței se poate datora schimbărilor care apar în corpul adolescentului. Corpul copilului se schimbă și crește rapid, în timp ce sistemul nervos nu s-a adaptat încă pe deplin la aceste schimbări.
