Citirea în Familie: Povești Despre îngrijirea și Ajutorul Oamenilor

Cuprins:

Citirea în Familie: Povești Despre îngrijirea și Ajutorul Oamenilor
Citirea în Familie: Povești Despre îngrijirea și Ajutorul Oamenilor

Video: Citirea în Familie: Povești Despre îngrijirea și Ajutorul Oamenilor

Video: Citirea în Familie: Povești Despre îngrijirea și Ajutorul Oamenilor
Video: Bunicuța Fericită | The Cheerful Granny in Romanian | Romanian Fairy Tales 2024, Mai
Anonim

Disponibilitatea de a avea grijă, acordarea de asistență și asistență reciprocă sunt calități morale bune ale unei persoane. Copiilor trebuie să li se spună despre ei. Este bine când părinții se gândesc la asta și încearcă să-i insufle copilului lor. Lucrările literare ale scriitorilor pentru copii pot fi un bun ajutor în acest sens.

Citirea în familie: povești despre îngrijirea și ajutorul oamenilor
Citirea în familie: povești despre îngrijirea și ajutorul oamenilor

„Bradul lui Mitrich”

Dorința de a aduce bucurie oamenilor este bine descrisă de Nikolai Teleshov în povestea „Pomul de Crăciun al lui Mitrich”. Hero - Mitrich - garda barăcii, unde aduceau orfani fără adăpost. El i-a numit „copiii lui Dumnezeu”. În ziua de Crăciun, el a planificat o sărbătoare pentru ei. Am tăiat copacul. Am început să mă gândesc cum să-l decorez. M-am dus la biserică să cer niște butucuri de lumânare, astfel încât să-i placă ochilor ca niște lumini pe un pom de Crăciun. Dar șeful nu a dat niciun cenușă. Păzitorul l-a salvat pe Mitrich, și-a turnat pe furiș lumânări ne-arse în buzunar.

Mitrich a cumpărat și niște dulciuri și cârnați și o sticlă de vodcă. Toată lumea a fost fericită și a împodobit copacul. La început, bomboanele și lumânările erau atașate de copac, dar Mitrich nu a găsit acest lucru suficient. A împărțit cârnații și a tăiat pâinea în felii mici. Am legat panglicile și am atârnat bucățile de copac. Când s-a făcut întuneric, Mitrich a aprins butucuri de lumânare. Copiii au început să danseze în jurul copacului. Pentru prima dată în ultimii ani, râsete vesele s-au auzit în cazarmă. Sufletul lui Mitrich era jubilant. Era mândru că putea aduce bucurie copiilor. Eu însumi am fost fericit până la lacrimi și am înțeles că este important pentru copii, deoarece au rămas fără părinți și soarta lor ulterioară nu era cunoscută. Mitrich a vrut ca copiii săi să-și amintească copacul pentru tot restul vieții.

Imagine
Imagine

„Nepoată inteligentă”

Ajutorul și asistența reciprocă, bazate pe ingeniozitate, sună în povestea lui A. Platonov „Nepoata inteligentă”.

Bunicii mei aveau o nepoată, Dunya. Este inteligentă, harnică și grijulie. Bunica este moartă. Dunya a înțeles că bunicului ei îi era dor de ea. Într-o zi, bunicul meu a plecat în oraș cu afaceri cu un vecin. La han, calul bunicului a născut un mânz. Dimineața, el și un vecin l-au văzut sub căruță. Vecinul a început să demonstreze că acesta era mânzul lui, deși avea un căsătorit, nu o iapă. S-au certat mult timp, dar nu a mai fost nimic de făcut - au mers la curte la rege.

Țarului îi plăcea să-și bată joc de oameni și, înainte de a judeca, le-a cerut debitorilor trei ghicitori. Bunicul era trist și a plecat acasă. Dunya a observat tristețea bunicului ei. El i-a povestit despre dispută și despre enigmele regelui. Nu a fost uimită și și-a dat seama ce să-i răspundă regelui.

Bunicul a venit la rege, a spus răspunsurile. Regele a fost surprins și a întrebat cine i-a dat astfel de răspunsuri. Bunicul a povestit despre Dunya, care l-a interesat foarte mult pe rege. I-a spus să vină la el. Dunya era inteligent, inventiv și curajos. A venit și a vorbit cu regele. El a ascultat-o pe fată și a făcut ce a spus ea.

Au eliberat caii și mânzul. Mânzul a fugit imediat la mama sa. Acesta a fost sfârșitul disputei. Așa că nepoata și-a salvat bunicul și a ajutat la apărarea mânzului. Țarului nu i-a plăcut acest lucru, s-a enervat și a trimis câini răi după bunicul și nepoata sa. Bunicul a alungat câinii, i-a îmbrățișat-o pe nepoată și a spus că nu o va da nimănui, că va salva și va proteja de orice adversitate.

Imagine
Imagine

„Datoria filială”

Dorința de a ajuta o persoană dragă poate fi urmărită în povestea lui Kuramshina „Datoria filială”.

Mama - Raisa - o femeie cu o soartă dificilă. La 14 ani a fugit de casa părintească. Ca protest, s-a alăturat hipioșilor, căutând o viață bună și ușoară. A născut devreme un fiu, l-a crescut fără tată, a supraviețuit cât de bine a putut. Nu avea o educație decentă, abilități, abilități. Singura ei abilitate este de a comanda bărbaților.

Își dorea o viață bogată și ușoară. Am cunoscut un străin Michael. El a ajutat-o câțiva ani și i-a oferit o viață frumoasă. Dar a apărut bătrânețea și o boală fatală - disfuncționalitatea rinichilor. Au fost necesare o operație și un rinichi donator. Raisa știa că, dacă nu se va găsi un donator de rinichi, va muri.

Fiul a ghicit despre boala mamei sale. Odată ce a găsit un card de spital și și-a dat seama că trebuie să o ajute - să doneze un rinichi și să-și salveze mama. El și-a învins teama de a rămâne cu un singur rinichi. A înțeles că boala mamei sale a fost fatală și ea nu și-ar vedea nepoții dacă ar muri. De asemenea, a făcut față unei resentimente copilărești împotriva mamei sale. La urma urmei, ea nu a arătat îngrijirea maternă pentru el. De multe ori îl arunca în grija rudelor, pentru că voia să-și aranjeze viața personală.

Maxim a acționat nobil și decisiv. Mi-am îndeplinit datoria filială față de mama mea.

Imagine
Imagine

Acasă

Disponibilitatea de a ajuta în necazuri și de a nu lăsa în pericol este bine descrisă în povestea lui N. Teleshov „Acasă”. Spune povestea unui băiat de unsprezece ani, Semka, care a fugit acasă.

Părinții băiatului au murit, iar el a fost transportat într-un alt sat. A scăpat de acolo. S-a simțit rău acolo. Îi lipsea tatăl și mama, satul natal, râul și prietenii.

Pe drum, Semka a fost cruțată și hrănită de locuitorii satelor din apropiere. Într-o zi, băiatul a venit la râu. Acest râu i se părea familiar, își amintea de râul său natal Uzyupka și i se părea că, de cealaltă parte a râului, se afla satul său natal Beloe.

O navetă naviga de-a lungul râului. Semka i-a cerut omului să-l transporte la cealaltă parte. Omul din navetă s-a dovedit furios și neprietenos, a cerut bani băiatului. Semka se confruntă cu lipsa de inimă. Se simțea amar și singur, voia să moară.

Semka a fost pe drum toată vara. Mai aproape de toamnă, a întâlnit un bunic necunoscut. Băiatul i-a spus despre el însuși, iar bunicul său a spus doar că este „necunoscut” și că nu are casă și nici patrie. Bunicul s-a dovedit a fi un condamnat fugar.

Imagine
Imagine

Curând, Semka a răcit și s-a îmbolnăvit. Avea febră. Era delirant. Bunicul și-a dat seama că băiatul era foarte rău. A avut grijă de băiat: l-a încălzit, a împărțit mâncare, l-a susținut în timp ce mergea. Puține au rămas în oraș.

Semka s-a trezit într-un pat de spital, și-a amintit de bunicul necunoscut, l-a căutat. Mergând la fereastra spitalului, am văzut o linie de prizonieri înlănțuiți. Printre ei se afla și bunicul său credincios.

Plângând, Semka și-a dat seama că bunicul l-a salvat cu prețul libertății sale, că poate că nu va întâlni niciodată un prieten atât de fidel.

Astfel de povești îl vor învăța pe copil să înțeleagă de ce să ajute și de ce să răspundă la nenorocirea altcuiva. El va ști că asistența reciprocă, ingeniozitatea și inventivitatea sunt apreciate în societate.

Recomandat: