Explorarea Resurselor Naturale Cu Copiii

Cuprins:

Explorarea Resurselor Naturale Cu Copiii
Explorarea Resurselor Naturale Cu Copiii

Video: Explorarea Resurselor Naturale Cu Copiii

Video: Explorarea Resurselor Naturale Cu Copiii
Video: Protecția mediului înconjurător. Resurse naturale- Științe, clasa a III-a 2024, Noiembrie
Anonim

Copiii trebuie să fie introduși în plantele sălbatice, fructuoase și fructuoase din pădure, precum și în ciupercile care cresc în pădure.

Explorarea resurselor naturale cu copiii
Explorarea resurselor naturale cu copiii

Este necesar

Urmând aceste linii directoare simple, vă puteți lua copiii departe de ecranele computerului și îi puteți ține ocupați cu ceva distractiv și plin de satisfacții

Instrucțiuni

Pasul 1

Împreună cu copiii, puteți compune un album „Ciuperci ale pădurii noastre”, în care puteți scrie ce ciuperci se găsesc în pădure, care dintre ele sunt comestibile și care sunt dăunătoare. În același album, puteți desena toate tipuri de ciuperci comestibile și otrăvitoare.

Pasul 2

În pajiște, puteți face cunoștință cu trăsăturile caracteristice pajiștilor uscate, inundate și forestiere, cu diversitatea speciilor de vegetație, puteți determina adecvarea economică a pajiștii.

Pasul 3

Pentru a determina mai precis compoziția cantitativă și calitativă a arboretului de iarbă al pajiștii, se poate aplica din nou metoda parcelelor de testare. În acest caz, site-ul testului va fi foarte mic. Este foarte ușor să amplasați site-ul. Lăsați copiii să-și facă propriul cadru, al cărui interior trebuie să fie egal (50 cm lungime și 50 cm lățime).

La începutul verii, mergeți cu copiii în pajiște, a cărei valoare economică doriți să o determinați, iar în cele mai caracteristice zone ale pajiștii, așezați cadrul pe sol, astfel încât să nu existe plante mototolite în interiorul cadrului.. Plantele încadrate sunt tăiate și uscate.

Pasul 4

Când fânul este uscat, acesta este cântărit și cantitatea de fân se calculează dintr-un hectar de pajiște.

Așa se determină productivitatea pajiștii. Dar, la productivitatea pajiștii, trebuie adăugată și o evaluare a calității acesteia. Acest lucru se face în felul următor. Cu ajutorul unui cadru din pajiște, o coasă este luată dintr-un loc de testare, măsurând un metru pătrat. m. Ukos este înfășurat în hârtie și deja acasă cântărit în părți: boabe de fân cântărite separat, separat leguminoase, răsuci și ierburi. După aceea, fiecare grup de plante este uscat și cântărit din nou în stare uscată.

Pasul 5

În excursiile la un rezervor, o mlaștină, o turbărie, copiii pot observa plante precum rășină plutind pe suprafața apei, nuferi, stuf, stuf și așa mai departe. Comparând plantele acvatice cu plantele care trăiesc în locuri uscate, comparând habitatele plantelor acvatice și ale plantelor terestre, copiii încep să înțeleagă că fiecare plantă trăiește acolo unde există condiții necesare vieții sale.

Explorând cel mai apropiat rezervor, vă puteți familiariza cu adaptabilitatea diferitelor plante la viața acvatică, urmăriți creșterea rezervorului și transformarea acestuia într-o mlaștină, puteți explora sedimentele de la baza acestor rezervoare.

Pasul 6

Există modalități foarte simple de a determina utilitatea unei anumite plante.

Deci, de exemplu, prezența cauciucului într-o plantă poate fi suspectată atunci când planta conține sevă lăptoasă.

O plantă cu uleiuri esențiale poate fi una care emite un miros înțepător atunci când frunzele îi sunt frecate și dă un suc care lasă o pată de ulei pe hârtie, care dispare după un timp.

Când sunt tăiate, plantele de bronzare întunecă lama cuțitului (lama devine albastră și, dacă nu este ștearsă, devine neagră).

Plantele fibroase au fibre găsite cel mai adesea în partea exterioară a tulpinii. Prin urmare, orice plantă cu o tulpină înaltă și dreaptă poate fi încercată pentru fibre. În plus, fibra vegetală se găsește în venele frunzelor, rădăcinile și rizomii, de exemplu în unele plante de mlaștină și ferigi.

Fibrele asemănătoare bumbacului se găsesc sub formă de apendicele semințelor și fructelor asemănătoare părului, de exemplu, în fireweed, iarbă de bumbac mlaștină, în plop și în multe dintre speciile lor. Puteți găsi fibre într-o plantă fierbând-o într-o soluție de 1% (10 g la 1 L de apă) de sodă caustică.

Pasul 7

Vara, atrageți atenția copiilor dvs. asupra celei mai interesante oportunități de a studia plantele sălbatice valoroase din punct de vedere economic.

Pasul 8

Multe fructe de pădure conțin substanțe speciale numite vitamine, care traduse în limba rusă înseamnă „purtători de viață”. Lipsa lor în hrana umană provoacă boli grave la adulți și mai ales la copii.

Există mai ales o mulțime de vitamina C în fructe de pădure și în alte părți ale plantei - o vitamină antiscorbutică.

Cel mai mult este în șolduri, boabe de coacăze negre și frunze de iris.

Recomandat: