Numărul este cel mai de bază concept în matematică. În același timp, este destul de abstract, ca orice altă cantitate matematică. Cum să explici esența numerelor unui copil?
Este necesar
- - jocuri didactice: domino, cuburi, loto etc;
- - numărarea bastoanelor;
- - ceas;
- - termometru.
Instrucțiuni
Pasul 1
Începeți să învățați un copil cu vârste cuprinse între 1 și 3 ani, cu un număr pozitiv în termen de zece ani. Acest lucru se poate face doar jucând, ca și cum „între timp” pentru o plimbare și acasă, învățând să numărați. Gândirea copiilor la o vârstă fragedă este vizuală și eficientă. Simțind obiecte, efectuând unele acțiuni cu ele, copilul înțelege lumea. Folosiți această perioadă pentru a vă menține distracția și relaxarea clasei. Treceți de la simplu la complex, în funcție de semnificația pe care copilul a învățat-o.
Pasul 2
Numărați obiectele din jur în intervalul trei, cinci, zece - începând de la pașii din grădiniță și terminând cu numărul de cani spălate. În același timp, învață-ți bebelușul conceptele: mai mult, mai puțin, mai mult, puțini, unul și mai mulți. Dă-i copilului tău mici sarcini legate de numărare: „Adu-mi, te rog, 4 creioane”. Sau: „Desenează-mi 3 urși”. Luând în considerare imaginile, fixați atenția copilului asupra numărului de obiecte descrise. În același timp, arată-i copilului tău numerele care corespund unui anumit număr.
Pasul 3
Împreună, activitățile distractive și educaționale între părinți și bebelușul lor vor contribui la o mai bună înțelegere a numerelor. Un copil sub îndrumarea unui adult, chiar și la o vârstă fragedă, este capabil să efectueze operații matematice elementare cu numere: adunare și scădere.
Pasul 4
Copiii preșcolari au gândire vizual-figurativă. Prin urmare, tot ceea ce învață bebelușul ar trebui să fie atras vizual. În acest scop, achiziționați diverse jocuri didactice: domino, cuburi, loto etc. Puteți realiza forme geometrice de diferite culori, imagini cu propriile mâini. Jocurile de masă cu jetoane și un teren de joc sunt foarte utile în înțelegerea numărului. Ei îi învață pe copii nu numai numărarea corectă, ci și atenția. Acolo trebuie să numărați câți pași aveți nevoie pentru a crea un cip și pentru a efectua sarcini mici: săriți o mișcare etc.
Pasul 5
De asemenea, puteți utiliza caiete pătrate. Cereți-i copilului dumneavoastră o instrucțiune verbală: trageți 2 celule la dreapta, urcați trei celule. Sau desenează-i un model gata făcut, care trebuie repetat exact. În același timp, concentrați atenția copilului asupra numărului de celule din fiecare element al ornamentului. Atragând în celule, copilul învață în același timp să numere și să antreneze abilitățile motorii fine ale degetelor. Toate aceste abilități sunt foarte utile copiilor când intră la școală.
Pasul 6
La vârsta preșcolară senioră de 6-7 ani, bazele gândirii logice se formează la copii. Bastoanele de numărare sunt practic un material de neînlocuit aici. Le puteți folosi pentru a veni cu multe jocuri. De exemplu, roagă-ți copilul să plieze un pătrat de 4 sau 8 bețe. Apoi dați sarcina de a atașa un triunghi la una dintre laturi adăugând numărul specificat de bețișoare. Când micul cercetător se simte confortabil cu cifrele din zece, bastoanele de numărare îl vor ajuta să înțeleagă câte zeci conține numărul 100, ceea ce înseamnă un număr din două cifre, un număr din trei cifre, cum să le adunăm și să le scădem. Pentru a face acest lucru, legați bețele într-un pachet în zeci.
Pasul 7
La vârsta școlii primare, ajutoarele în învățarea conceptului de număr pot fi obiecte de uz casnic simple, cum ar fi un ceas și un termometru. Este mai bine dacă sunt realizate manual din carton sau din scânduri. Astfel, nu vor reprezenta un pericol pentru copii. Ei pot explica cu ușurință elevului chiar și un astfel de concept ca partea fracțională a unui număr. Cel mai simplu mod de a explica numerele negative unui copil este de a folosi un termometru. Pentru că există valori sub zero. Dar este recomandabil să faceți acest lucru atunci când elevul a stăpânit deja în mod clar numerele pozitive.
