Unii copii (imagini vizuale) asimilează mai bine informațiile notându-le și ilustrându-le, alții (kinestezice) - simțind diferite obiecte sau adulmecându-le. Alții (audiali) îl memorează pur și simplu „după ureche”. Lucrul este că toți percep lumea din jur diferit. Și acest lucru trebuie luat în considerare dacă doriți ca copilul dvs. să absoarbă mai bine materialul nou și să se poată adapta rapid la tot ce se întâmplă în jur.
Multe mame își pun întrebarea cum să stabilească dacă un copil este auditiv, vizual sau kinestezic. Să încercăm să răspundem. Dar vă recomandăm să ne amintim că practic nu există psihotipuri „pure” în natură. Prin urmare, s-ar putea ca copilul dvs. să perceapă la fel de bine informațiile prin auz, vedere și senzație.
Copil audial: semne și trăsături ale educației
Puteți afla psihotipul unui copil chiar înainte de a împlini un an. De exemplu, audialele sunt foarte sensibile la diferite tipuri de sunete. Le place să le vorbească. Se calmează rapid când aud vocea mamei sau melodia lor preferată. Încep să gângurească foarte devreme. Se trezesc la cel mai mic foșnet, prin urmare sunt considerați cei mai neliniștiți. Ei fac exclamații când sunt fericiți.
Pe măsură ce îmbătrânesc, copiii-auditori sunt fericiți să studieze în acele grupuri în care profesorii pot acorda suficientă atenție fiecărui elev. Sunt buni la procesarea informațiilor, formează rapid ipoteze și trag concluzii logice, adoră să asculte și să vorbească. Dar poate fi puțin enervant, deoarece majoritatea acțiunilor lor sunt de obicei rostite cu voce tare.
Pentru a crește un copil audial ca persoană educată, părinții sunt sfătuiți să:
- organizează un loc liniștit și liniștit în casă pentru jocuri și studiu;
- citește mai multe cărți diferite pentru copil;
- folosiți pauze, propoziții expresive, gesturi când vorbiți;
- rosteste cu voce tare cele mai valoroase cuvinte;
- cumpărați discuri muzicale, cărți audio și un înregistrator de voce pentru student;
- învățați un copil să se gândească la acțiuni sau să le pronunțe în șoaptă;
- înscrie-l la orice curs de lingvistică.
Copil-vizual: semne și trăsături ale educației
Un copil vizual de până la un an iubește să urmărească ce se întâmplă în jur. Se liniștește repede când vede o jucărie familiară sau o mamă / tată. În timpul hrănirii, examinează fața mamei. Îi place: să se uite în oglindă, să privească pe cineva apropiat care face chipuri, să se uite la poze din cărți, să se joace cu jucării suspendate.
Când vizualul crește, începe să fie interesat de diferite litere și semne, postere cu poze frumoase, constructori. Cel mai rapid mod de a vă aminti informațiile prezentate sub formă de text evidențiat, grafică colorată, diagrame și așa mai departe. Gândește în imagini, adică vizualizarea situațiilor imaginare. De obicei are dificultăți în înțelegerea instrucțiunilor date în formă verbală. Prin urmare, el întreabă adesea din nou.
Pentru ca un copil vizual să crească ca o persoană alfabetizată, părinții au nevoie de:
- cumpărați și atârnați, inclusiv - peste masă, afișe educaționale;
- ajuta copilul să dezvolte abilități de vorbire, coordonare fizică, un sentiment de comunitate;
- dezvoltați cărți de antrenament cu diagrame sau imagini;
- explicați copilului cum să lucreze cu cărți, afișe și machete;
- permite sublinierea informațiilor importante cu markere sau creioane colorate;
- cumpărați albume și caiete în care puteți desena, scrie sau desena.
Copilul kinestezic: semne și caracteristici ale creșterii
Copilul kinestezic începe să fie activ destul de devreme. Îi place să se joace, să se rostogolească de pe burtă în spate și înapoi, să se târască, să ajungă în locuri greu accesibile și așa mai departe. Iubește să fie aruncat, gâdilat sau pur și simplu transportat într-un cărucior. Se calmează rapid cu masajul. Iubeste sa inoate. Începe să gâlgâie și să vorbească mai târziu decât alți copii. Strâns atașat de părinții săi, practic nu iese din mâini. Simte și adulmecă totul cu plăcere.
Devenind mai mare, copilul kinestezic începe să înțeleagă natura lucrurilor. De multe ori desparte jucării pentru a vedea ce este înăuntru. Îi place să vă ajute cu treburile casnice, să proiectați, să asamblați sau să dezasamblați articole. Prin urmare, seturi precum „Tânăr tehnician” sau „Puzzle” trebuie să fie printre mijloacele sale didactice. O altă trăsătură caracteristică a tuturor kinestezicilor este mobilitatea ridicată. Sunt întotdeauna gata să facă schimb de lectură chiar și cea mai interesantă carte pentru orice altă activitate.
Pentru ca un copil să înceapă să învețe cu plăcere, părinții săi au nevoie de:
- achiziționează seturi de minerale și pietre pentru clase, globuri volumetrice și alte materiale practice;
- învățați un copil să citească prin scris și nu invers;
- cumpărați enciclopedii pentru copii frumos ilustrate;
- vizitați diferite expoziții, contactați grădini zoologice și muzee cu bebelușul dvs. mai des;
- permite copilului să alterneze activități mentale și fizice;
- invitați copilul să scrie un cuvânt de mai multe ori pentru a-l aminti bine.
Cum altfel poți determina tipul percepției?
Pentru adolescenți, există un test unic „Audial, vizual, kinestezic”, creat de S. Efremtsev. Este interesant să-l trimiți chiar și pentru adulți. Pentru a afla ce tip de percepție predomină la un preșcolar, puteți, de asemenea, să acordați atenție:
1. Cuvinte folosite frecvent
- Audial - „aud”, „vorbesc”, „tare”, „liniștit” etc.
- Vizual - „Văd”, „privesc”, „observ”, „lumină”, „întuneric” etc.
- Kinestic - „Simt”, „țin”, „fierbinte”, „rece” etc.
2. Un mod de exprimare a iubirii
- Audial - de obicei îl exprimă în cuvinte, în timp ce s-ar putea să nu se uite la nimeni;
- Vizual - stabilește contactul ochi-la-ochi pentru aceasta;
- Kinestezic - își arată dragostea prin îmbrățișări, sărutări și lovituri.
3. Direcția privirii la comunicare
- Audial - arată drept;
- Vizual - căutând undeva;
- Kinestezic - își îndreaptă privirea în jos, ca sub picioare.
Este demn de remarcat faptul că, pe lângă audial, vizual și kinestezic, unii psihologi disting și discret (sau digital). Dar de obicei nu se nasc, ci devin în cursul creșterii și dobândirii de noi abilități. Prin urmare, nu le vom lua în considerare în cadrul acestui articol. Părinții copiilor cu alte psihotipuri sunt sfătuiți să nu se gândească la definiții și presupuneri. Învață-ți copilul tot ce știi singur și multe altele. Dezvoltați-l în mod cuprinzător, astfel încât, în viitor, să-și poată lua locul cuvenit în această lume.
