Datorită lecturii, o persoană dezvoltă imaginația și gândirea abstractă, memoria și atenția. Dacă luați doi oameni cu aceleași abilități, una citind, cealaltă nu, atunci putem spune cu încredere că cititorul va obține un succes mai mare în viață. Pentru a insufla dragostea pentru cărți trebuie să înceapă din copilărie și cel mai bine este să faceți acest lucru cu ajutorul basmelor.
Este necesar
cărți cu ilustrații, fantezie
Instrucțiuni
Pasul 1
Alegeți basmele potrivite pentru copilul dumneavoastră. „Nasul pitic” citit unui copil de trei ani va fi la fel de irelevant precum „Kolobok” citit unui elev de clasa întâi. Un basm trebuie să fie adecvat vârstei: trebuie să fie atât de înțeles, cât și de dezvoltat în același timp. De exemplu, cei mai mici copii au nevoie de basme cu mișcări de complot care se repetă în mod constant și un vocabular mic („Kolobok”, „Navă”, „Ryaba Chicken” etc.), copiii mai mari (3-6 ani) au nevoie de povești mai complicate (povești poetice Chukovsky, fabulele lui Mihalkov, poveștile lui Suteev), de la vârsta de 6 ani poți apela la lucrări mai voluminoase („Aventurile lui Buratino” de A. Tolstoi, basme de T. Yanson și A. Lindgren). Cu toate acestea, fiecare copil este individual, prin urmare, în primul rând, începe de la nivelul dezvoltării sale.
Pasul 2
Luați un basm cu ilustrații colorate și citiți-l împreună cu copilul dumneavoastră. Citirea trebuie să fie activă. Așezați copilul în genunchi sau lângă el, arătați-i toate personajele din ilustrații, puneți întrebări („Ce credeți că a făcut omul de turtă dulce?”).
Pasul 3
Întrebați-l pe copil ce a înțeles după ce a citit basmul? Ce ai invatat? Cum s-ar comporta în locul unui erou? Ce i s-a părut bun și ce a fost rău? Ce îți amintești cel mai mult? Uneori merită să ajustați poziția copilului. De exemplu, un copil are milă de lup de la Scufița Roșie. Concentrați atenția copilului asupra faptului că lupul face lucruri rele în basm, pentru care este pedepsit.
Pasul 4
Joacă un basm cu copilul tău. Dezlănțui-ți fantezia și fantezia unui copil. Puteți improviza, introduce personaje noi, dar sensul poveștii trebuie să rămână neschimbat.
