Orfanii care sunt pe deplin susținuți de stat, părăsind orfelinatul, se dovedesc a fi prost adaptați la viața din societate. Independența se dovedește a fi prea dificilă pentru ei, motiv pentru care, din păcate, procentul de orfani care au reușit să se adapteze cu succes la societate este atât de redus.
Instrucțiuni
Pasul 1
Pentru ca tranziția de la viața într-un internat la viața independentă pentru orfani să devină cea mai netedă și nedureroasă, este nevoie de un program bine gândit de adaptare post-internare și reabilitare socială a absolvenților școlilor de internat, care să includă formarea abilităților elementare de zi cu zi, munca și adaptarea socială a adolescenților.orfani.
Pasul 2
Din păcate, cazurile în care absolventul unui orfelinat nu poate face nici măcar ceai pentru el nu este o exagerare, ci o realitate tristă. Viața într-un orfelinat este destul de confortabilă în termeni de zi cu zi: elevilor li se oferă mâncare gata pregătită și nu au nicio idee despre modul în care acest aliment ajunge la ei pe masă. Folosesc haine și articole de uz casnic, dar nu au abilitățile de a repara haine minore, de a spăla, de a curăța spațiile - la urma urmei, personalul orfelinatului face toate acestea pentru ei și pentru ei.
Pasul 3
Programul pentru creșterea și educarea copiilor într-un orfelinat trebuie să includă în mod necesar clase sistematice în formarea abilităților de zi cu zi de bază. Copiii crescuți într-un internat ar trebui, ca și copiii care cresc într-o familie, să aibă o idee despre cum să gătească mesele de bază, să pună lucrurile în ordine în camera în care locuiesc, să facă reparații minore la haine etc. Cu cât această experiență este mai sistematică, cu atât copiii vor învăța mai puternic abilitățile de auto-îngrijire de care au nevoie în viață.
Pasul 4
Orfanii crescuți în orfelinate au o „relație” specială cu banii. Nevăzând o relație directă între munca adulților și recompensa materială pe care o primesc pentru aceasta și condițiile de viață în care există familia ca urmare, orfanii nu înțeleg adevărata valoare a banilor, nu au capacitatea de a distribui fonduri pentru diverse nevoi și, de asemenea, au o idee slabă de muncă. Sarcina persoanelor care lucrează cu orfani adolescenți nu este doar de a-și familiariza elevii cu modalitățile de a câștiga bani, ci și cu principiile distribuției lor raționale.
Pasul 5
Adaptarea socială este, de asemenea, importantă pentru viața de succes a absolvenților orfelinatelor. Un copil crescut într-un internat diferă de un copil care trăiește într-o familie în dezvoltarea sa psiho-emoțională: el nu vede cum își îndeplinesc bătrânii rolurile sociale (soț, părinte), a format slab abilitatea atașamentului emoțional răspuns emoțional adecvat la diferite situații de viață. Acest lucru este valabil mai ales pentru copiii din copilărie într-o instituție. Formarea și corectarea sferei psiho-emoționale la orfanii adolescenți necesită o atenție specială și o muncă specială cu scop.
Pasul 6
În plus, absolvenții orfelinatului au o idee foarte vagă despre modul în care viața societății din afara instituției pentru copii este „aranjată”. Le este dificil să navigheze la ce organizații să se adreseze pentru a rezolva problemele de bază de zi cu zi: primiți beneficii și subvenții, obțineți un loc de muncă, trimiteți un copil la grădiniță etc. Problema este agravată de faptul că cercul de contacte al absolvenților școlilor-internat este limitat: de regulă, aceștia continuă să comunice cu tovarășii lor din orfelinat, la fel de neexperimentați în aceste chestiuni.
Pasul 7
Sarcina persoanelor implicate în adaptarea socială a orfanilor adolescenți este de a le oferi sprijinul social și pedagogic necesar cel puțin în prima dată după ce părăsesc orfelinatul. În societate, se consideră normal când părinții ajută un tânăr să obțină un loc de muncă, să echipeze locuințe, să rezolve alte probleme sociale, pur și simplu să ofere sprijin psihologic în situații de viață dificile. Orfanii sunt lipsiți de acest sprijin: nu au adulți semnificativi apropiați cărora le pot apela pentru ajutor și sfaturi.
Pasul 8
Aceasta înseamnă că o astfel de funcție ar trebui preluată de lucrătorii din serviciile sociale. Sunt necesare centre de reabilitare pentru absolvenții orfelinatelor. Lucrătorii unor astfel de centre vor oferi cel puțin parțial adolescentului sprijin și asistență pe perioada adaptării sale la viața în societate după părăsirea orfelinatului.
