Sunetul „l”, la fel ca alte sunete, poate fi complet absent în vorbirea copilului (de exemplu, în loc de cuvintele „a văzut”, „arc” el pronunță „pia”, „uk”). Acest sunet poate fi înlocuit cu alte sunete („piua”, „yuk”). Foarte des copiii înlocuiesc sunetul „l” cu o versiune soft - „l” și se dovedește „ferăstrău”, „trapa”. Acest lucru poate fi ușor explicat prin faptul că poziția organelor vorbirii atunci când se pronunță sunetul „l” este oarecum mai complicată decât atunci când se pronunță sunetul „l”.
Instrucțiuni
Pasul 1
Vă rugăm să rețineți că, în cazul pronunțării corecte a sunetului "l", organele articulației iau următoarea poziție: dinții sunt deschiși; buzele sunt ușor despărțite; limba este lungă și subțire, vârful său se sprijină pe baza dinților superiori anteriori; un flux de aer trece lateral de-a lungul marginilor limbii și apoi iese din colțurile buzelor.
Pasul 2
Faceți următoarele exerciții cu copilul dvs. pentru a vă ajuta să pronunțați corect litera L.
Continuați cu exercițiul numărul 1. Scopul său este de a învăța cum să relaxați mușchii limbii. Zâmbește cu copilul tău, deschide gura, așază marginea din față a limbii pe buza inferioară. Țineți-l în această poziție pentru un număr de la unu la zece. Puteți concura cu un copil care își va menține limba într-o poziție similară mai mult timp.
Pasul 3
Faceți exercițiu „Cal”. Întărește mușchii limbii și dezvoltă abilitatea de a ridica limba în sus. Zâmbește, arată-ți dinții, deschide gura și bate-ți vârful limbii (de exemplu, ca un cal care bate din copite).
Pasul 4
Faceți exercițiul Swing împreună cu copilul dumneavoastră. Scopul său este de a învăța cum să schimbi rapid poziția limbii. Acest lucru este necesar atunci când combinați sunetul „l” cu vocalele a, s, o, y. Zâmbește, deschide gura, pune limba în spatele dinților inferiori din interior, apoi ridică-o în sus, sprijinind vârful pe dinții superiori. Schimbați alternativ poziția limbii de 6-8 ori, accelerând treptat ritmul.
Pasul 5
Continuați cu exercițiul „Briza suflă”. Scop: generarea unui flux de aer care iese corect de-a lungul marginilor limbii. Zâmbește cu copilul tău, deschide gura, mușcă vârful limbii cu dinții din față și suflă. Verificați prezența și direcția fluxului de aer aducând o bucată de vată în gura bebelușului. Dacă efectuați în mod sistematic acest exercițiu tare (cu vocea activată) și cu vârful limbii ridicate, veți ajunge cu un sunet frumos „l”.
Pasul 6
Exersează cu copilul tău să pronunțe silabe și cuvinte cu sunetul „l” - cântă pe tonul unei melodii: lo-lo-lo, la-la-la, lu-lu-lu. Exersați să pronunțați cuvinte precum ferăstrău, ciocan, bec, cal etc.
