De îndată ce un copil își îndreaptă atenția asupra mâinilor sale, la aproximativ trei luni, munca pentru dezvoltarea abilităților motorii fine devine deosebit de interesantă, iar șansele ca copilul să vorbească corect sunt crescute.
Jocuri cu degetele și exerciții
Jocurile cu degetele sunt bune, deoarece pot fi începute chiar de la naștere și chiar și după câțiva ani, copilul va fi la fel de incitant să le joace. Exercițiile cu degetele pot fi împărțite în 2 tipuri - jocuri în care există o activitate activă a degetelor și jocuri în care este implicată întreaga mână și există un masaj simultan al palmei și degetelor.
Jocurile cu degetele sunt de obicei extensii ale degetelor și exerciții de îndoire, cum ar fi jocul Magpie Crow, sau alte rime similare enumerate și rime de pepinieră. În joc, puteți da un nume fiecărui deget sau le puteți asocia cu membrii familiei.
Jocurile care promovează o muncă mai activă a mâinii pot fi începute cu cele mai simple: apucarea altor părți ale corpului cu mânerele, de exemplu, un alt braț sau picior. După șase luni, puteți juca "Ladushki", precum și "Pâine", făcând mișcări cu mâinile strânse în pumni în sus și în jos ("frământarea aluatului") și spunând:
„Am amestecat aluatul, Există un loc în cuptor
Voi coace o pâine
Mergeți înainte, mergeți înainte („rostogolirea aluatului” din mână în mână)”
Jucării cu motor fin
Dezvoltarea motricității fine a mâinilor este posibilă cu ajutorul unui anumit tip de jucării. La o vârstă fragedă, acestea sunt covoare de dezvoltare cu inserții speciale care au texturi diferite, precum și jucării moi-tweetere care trebuie strânse sau ușor atinse pentru a obține sunet. De asemenea, puteți coase o carte din pâslă sau țesături de diferite texturi cu aplicații luminoase și foșnitoare.
La vârsta mai apropiată de un an, copilului i se va oferi o piramidă, păpuși cuiburi prefabricate sau alte mijloace improvizate care deseori atrag mai mult atenția bebelușului. De exemplu, borcane mici cu capace cu șurub sau un cufăr de casă, unde puteți pune obiecte de diferite forme, precum margele, nasturi, paste. Când selectați astfel de obiecte, amintiți-vă că există riscul de a fi înghițit de un copil și acordați preferință exemplarelor suficient de mari.
Din alte mijloace improvizate, datorită cărora are loc dezvoltarea vorbirii, se pot distinge cerealele - orez, hrișcă, precum și leguminoase și nuci. Pentru a lucra cu bebeluși, puteți coase pungi mici din diferite țesături umplute cu cereale, copiilor de un an le place să „sorteze” cerealele mici singure sub supravegherea adulților. Abilitățile motorii fine sunt considerate suficient de dezvoltate dacă până la vârsta de un an copilul poate ridica un obiect mic cu indexul și degetul mare.
