Pentru ca bebelușul dvs. să poată rezolva problemele matematice cât mai repede posibil, este necesar ca acesta să nu știe doar tabelul de înmulțire, dar să știe și să numere rapid. Cum să înveți un copil să numere într-o coloană?
Este necesar
- - o bucată de hârtie;
- - un stilou.
Instrucțiuni
Pasul 1
Când începeți să învățați, începeți cu cel mai simplu lucru - adaos. Pentru a face acest lucru, luați o bucată de hârtie goală, un pix și rugați-vă copilul să scrie numerele care trebuie adăugate după cum urmează: unități - sub unități, zeci - sub zeci, sute - sub sute. Apoi, trageți o linie sub numărul cel mai mic.
Pasul 2
Explicați că trebuie să adăugați începând de la ultimele cifre, adică de la unele. Dacă totalul este mai mic de zece, scrieți imediat sub unități. Dacă obțineți un număr din două cifre, scrieți numărul de unități sub unități și amintiți-vă numărul de zeci.
Pasul 3
Acum adăugați zecile și adăugați numărul pe care l-ați memorat în minte după adăugarea celor. Explicați că sute și mii se potrivesc în același mod.
Pasul 4
Când efectuați operații cu scădere, explicați că numerele trebuie scrise exact ca la adunare. Dacă, atunci când scădem, numărul de unități în descreștere este mai mare decât în scăzut, este necesar să „luăm” zece.
Pasul 5
Arată că înmulțirea unui număr multidigit cu un număr dintr-o singură cifră înmulțește mai întâi unități, apoi zeci și cifre ulterioare. Când înmulțiți numerele multidigit, procedați secvențial. În primul rând, înmulțiți al doilea factor cu numărul de unități ale primului factor și scrieți rezultatul sub linie. Apoi înmulțiți cu zecile primului factor și scrieți din nou rezultatul sub primul.
Pasul 6
Învățați-l pe copil să efectueze operații cu diviziune. Pentru aceasta, scrieți numărul divizibil cu divizorul unul lângă altul și împărțiți-l cu un colț și scrieți rezultatul sub el.
Pasul 7
Practicați zilnic pentru a dezvolta cunoștințele. Dar rețineți: lecțiile nu ar trebui să fie despre memorare, altfel nu va da rezultate pozitive. Nu treceți de la o operație de numărare a coloanelor la alta. Adică, până când copilul nu învață să adauge într-o coloană, nu începeți să învățați scăderea.
