Undeva după 6-7 luni, când bebelușul stă ferm și încrezător pe scaun, cea mai presantă problemă pentru mamă este alegerea unui ghiveci și învățarea copilului.
La vârsta de 6-7 luni, bebelușul tocmai învață să întârzie dorința de a urina și a defeca. El nu este încă capabil să-și controleze pe deplin conștient dorințele. Și adesea, când părinții încearcă să-l aterizeze pe cel mic pe oală, el se arcuiește și rezistă să stea pe el.
Trebuie să-ți asculți copilul. De obicei este bine să-l prinzi când se trezește sau la 15 minute după ce a mâncat, înainte de a merge, înainte de a face o baie sau imediat după.
Dacă bebelușul vrea să facă caca, atunci îl va arăta cu gemetele sale. Cu cazurile „mari”, este mult mai ușor să-l prinzi, deoarece de multe ori la această vârstă sunt efectuate de 1-2 ori pe zi și în același timp.
Dacă un copil este obișnuit să fie acasă într-un scutec, atunci pentru a nu-și răni psihicul, îl puteți așeza mai întâi pe oală chiar în scutec, pentru câteva minute, apoi pentru o perioadă mai lungă de timp. Odată ce se obișnuiește să stea pe oală, scutecul poate fi scos.
Și nu ar trebui să-l forțezi niciodată să fie pe oală. Dacă nu-i place, atunci puteți încerca să-l lăsați peste un lighean sau o baie. Adesea, o astfel de plantare este populară la mame ai căror copii încă nu stau singuri.
Prin prinderea bebelușului, în momentul în care are nevoi fiziologice „mici” sau „mari”, puteți dezvolta în el obiceiul de a goli pe oală. Deoarece acesta este un proces destul de lung, copilul va putea începe să se întrebe doar mai aproape de an. Prin urmare, mulți medici pediatri recomandă să înceapă să planteze un copil pe o oală în perioada cuprinsă între 1, 5 și 2 ani, astfel încât bebelușul să poată stăpâni în mod conștient această abilitate.
Și nu disperați dacă nu puteți prinde bebelușul, iar bălțile constante pe podea și glisoarele umede vă împiedică să „trăiți”. Mai devreme sau mai târziu, bebelușul tău va începe să folosească oala singur. Principalul lucru nu este să ne oprim asupra acestei probleme, ci să vorbim cu copilul, nu să-l certăm pentru greșelile sale, ci mai degrabă să explicăm.
