Antrenamentul este o oportunitate excelentă de a-i prezenta copiilor unii pe alții, de a crea o atmosferă de încredere în echipă și de a afla care dintre băieți este capabil de ce. Toate antrenamentele au câteva reguli generale de desfășurare.
Instrucțiuni
Pasul 1
Stabiliți vârsta copiilor care participă la instruire și stabiliți obiectivele pe care le va urmări instruirea dvs. Dacă conduceți cursuri pentru copii cu vârsta cuprinsă între 4 și 5 ani, atunci obiectivul dvs. va fi să dezvoltați abilități de comunicare, să creați un mediu prietenos pentru copii. echipă. Dacă instruirea se desfășoară pentru școlari, atunci obiectivul poate fi nu numai cunoașterea și crearea unui mediu prietenos, ci și definirea rolurilor pe care copilul preferă să le joace într-o echipă. Pentru copiii mai mari, scopul formării poate fi cunoașterea, crearea unui mediu de încredere, evidențierea calităților personale ale fiecărui copil și stabilirea succesului.
Pasul 2
Formați grupuri de instruire. Un grup poate fi format din 6-8 persoane - nu mai mult. Dacă sunt prea mulți participanți, aceasta va crea probleme în organizație, tuturor nu li se va acorda atenția cuvenită.
Pasul 3
Împărțiți antrenamentul în mai multe părți. În partea introductivă, ar trebui să le spuneți copiilor despre regulile de desfășurare a instruirii. De regulă, acestea sunt la fel în toate antrenamentele: 1. Toată lumea vorbește doar dacă vrea.
2. Nu vă puteți întrerupe reciproc.
3. Nu poți râde de răspunsurile altuia.
4. Toată lumea poate alege un nume prin care ceilalți participanți îl vor suna.
5. Tot ce se va întâmpla în timpul antrenamentului se întâmplă aici și acum, nu este nevoie să discutați mai târziu sau să folosiți cumva informațiile primite. Desigur, dacă efectuați instruire pentru copii mici, formularea va trebui modificată, astfel încât copiii înțeleg ce sunteți. doriți de la ei. În partea principală, faceți câteva exerciții planificate în prealabil. Numărul lor depinde, din nou, de vârsta copiilor (bebelușii se pot obosi rapid și își pot pierde interesul) și de perioada de timp cu care sunteți limitat.
Pasul 4
Reflectați după fiecare exercițiu. Adică, vorbește cu copiii despre ceea ce făceai acum. Indiferent dacă le-a plăcut sau nu, ce le-a plăcut sau nu, cum, după părerea lor, s-ar putea face mai bine.
