Experimentul este una dintre principalele metode de cercetare în psihologie. Este posibil să se distingă diferite tipuri de experimente, în funcție de metoda de desfășurare, de rezultatul impactului, de nivelul de conștientizare.
Instrucțiuni
Pasul 1
Experimentul de laborator se desfășoară în condiții special create. Într-un mediu artificial, experimentatorul este capabil să limiteze cât mai mult influența variabilelor suplimentare. Subiecții sunt expuși numai acelor factori izolați, a căror reacție este de interes pentru cercetător. Acești factori pot fi manipulați prin urmărirea modificărilor răspunsurilor.
Pasul 2
Un cercetător dintr-un experiment de laborator ia o poziție activă, exercită controlul și interacționează cu subiecții. Poate fi și directivă. În experimentele de laborator, echipamentele speciale sunt adesea folosite pentru a înregistra în mod fiabil modificările indicatorilor. Dezavantajul unui experiment de laborator este dificultatea în corelarea rezultatelor sale cu viața reală.
Pasul 3
Experimentul de teren se desfășoară in vivo. Subiectele sunt incluse în mediul lor normal de viață. Experimentatorul ia poziția pasivă a unui observator și, dacă este posibil, nu interferează cu cursul experimentului. Adesea subiecții nu sunt conștienți de participarea lor la cercetare. Acest lucru este necesar pentru ca aceștia să se comporte într-un mod natural și nu dorit din punct de vedere social. Cercetătorul nu are control asupra variabilelor. Acest tip de experiment vă permite să trageți concluzii despre comportamentul oamenilor în anumite situații de viață.
Pasul 4
Un experiment formativ sau psihologic-pedagogic constă în asigurarea unei influențe direcționate asupra subiectului pentru a forma o anumită abilitate. Un tip de experiment foarte popular în psihologia educației. Ar trebui să se desfășoare sub îndrumarea unui specialist calificat, deoarece expunerea greșită poate duce la consecințe negative pentru subiect. Aceasta sau alta abilitate psihologica este dezvoltata sub influenta actiunilor. De exemplu, subiecților li se atribuie sarcini. Experimentatorul este implicat activ în proces și exercită controlul.
Pasul 5
Experimentul constatator este destinat confirmării prezenței oricărui fenomen. În cursul unui astfel de studiu, nivelul de dezvoltare al unei anumite proprietăți la subiecți este de obicei dezvăluit. De foarte multe ori experimentul constatator îl precede pe cel formativ. Experimentatorul primește datele necesare și apoi lucrează pentru a îmbunătăți caracteristicile de interes. Se efectuează un experiment patopsihologic pentru a studia procesele și condițiile mentale ale unei persoane și pentru a identifica posibile încălcări. Acest lucru se face folosind tehnici special dezvoltate.
