Abilitatea de a utiliza în mod rațional și eficient potențialul în muncă nu apare la o persoană încă de la naștere. Acesta este rezultatul muncii îndelungate a părinților în domeniul educației muncii. Educația muncii dezvoltă trăsături de personalitate precum capacitatea de lucru, productivitatea, rezistența la stres, responsabilitatea.
Unul dintre cele mai importante aspecte ale educației este formarea și dezvoltarea. Munca contribuie la dezvoltarea intelectuală, fizică și morală a copilului. Ca urmare a acestui tip de creștere, copilul își dă seama de importanța activității utile social, de necesitatea de a crea un plan de acțiune pentru a-și atinge obiectivul și, de asemenea, formează calități utile vieții și muncii productive.
Bazele tuturor acestor abilități și cunoștințe sunt puse chiar și în vârstă preșcolară. Copilul începe să-și simtă independența și caută să o demonstreze. Una dintre cele mai importante sarcini ale educației muncii în vârsta preșcolară este întărirea harniciei de la primele sale manifestări. Primul semn poate fi considerat o criză de trei ani, când acțiunea fiecărui copil este însoțită de o frază ca „eu!” (de la aproximativ 3 ani). Din această perioadă poate începe educația pentru muncă.
Până la vârsta de 6-7 ani, copilul ar fi trebuit să formeze următoarele aspecte ale activității de muncă:
- Conștientizarea obiectivului, elaborarea unui plan de activitate adecvat situației și eforturile pentru un anumit rezultat;
- Emoții pozitive în timp ce lucrați;
- Respectarea instrumentelor, materialelor, proprietății etc;
- Critica adecvată a rezultatelor obținute.
Modalități de dezvoltare a activității de muncă
- Supravegherea adulților. Mecanismul de imitație ocupă un loc semnificativ în educație. Comportamentul părintesc este un exemplu în care un copil, fără să-și dea seama, își urmează toată viața. Copiii învață nevoia de muncă socială utilă, o atitudine negativă sau pozitivă față de muncă, valoarea rezultatelor muncii altcuiva și a propriei lor munci.
- Tehnici artistice. Cărțile, filmele și desenele animate stimulează adesea motivația copiilor de a lucra și de a fi ca eroul lor preferat. Desigur, abilitățile specifice sunt rareori formate în acest fel, dar motivația și inițierea sunt adesea cea mai dificilă parte a oricărui loc de muncă. Este important să alegeți literatura și programele potrivite, astfel încât firimiturile să aibă un exemplu demn de urmat.
- Muncă. Dezvoltarea unei abilități este imposibilă fără utilizarea acesteia, prin urmare, acțiunile de muncă trebuie, de asemenea, instruite în practică. În cazul copiilor preșcolari, orice acțiuni și situații pot fi simulate folosind un joc. În plus, copilului i se pot da cele mai ușoare și mai nesemnificative sarcini casnice. Nu contează cât de mult este nevoie de acest ajutor sau cât de bine îl face copilul, însă chiar solicitarea ta de ajutor în viitor îl va ajuta foarte mult.
Caracterul unui adult începe să se formeze de la naștere. Ajutați-l pe cel mic să asimileze valoarea muncii, lăudați-l pentru realizările sale, astfel încât în viitor să i se ofere cu mare plăcere activitatea productivă.
