Engleza este considerată internațională, deci cunoașterea acesteia este esențială pentru călătoriile în străinătate, obținerea de studii superioare și o poziție bună la locul de muncă. Din acest motiv, încep să studieze limba engleză aproape de la grupul mai mic de grădiniță. Dar uneori este dificil pentru copiii mici să învețe o nouă limbă, care, în anumite privințe, este similară cu limba lor maternă, dar are încă multe diferențe destul de semnificative. În special, pot avea probleme în înțelegerea verbului „a fi” implicat în formarea formelor verbale.
Instrucțiuni
Pasul 1
Începeți explicația verbului „a fi” cu câteva cuvinte generale despre diferențele dintre rusă și engleză. Spuneți copiilor că în limba engleză, spre deosebire de limba rusă, nu există trei forme de timp, ci până la douăsprezece. Explicați că există atât de multe dintre ele, deoarece limba rusă aparține limbilor flexive, adică acelea în care sensul principal al cuvintelor este transmis prin finalurile lor. În engleză, sensul este transmis folosind construcții speciale și cuvinte auxiliare, motiv pentru care verbele în limba engleză pot îndeplini diferite funcții. De exemplu, verbul „a fi” poate fi semantic, auxiliar și modal.
Pasul 2
Spuneți copiilor ce înseamnă acești termeni - semantic, auxiliar și modal, folosind verbul „a fi” ca exemplu. Explicați că atunci când acest verb este semantic, atunci este folosit în sensul său de bază, adică ca verb „a fi, a fi, a fi”. Spuneți că în limba rusă acest verb este omis la timpul prezent, dar rămâne în trecut și în viitor. De exemplu: „Sunt școlar. Eram la grădiniță. Voi fi student”. În engleză, verbul „to be” nu este omis niciodată, în plus, este singurul verb care se schimbă după persoană și număr în Prezentul simplu, iar în Pastul simplu are două forme simultan - pentru singular și pentru plural. În alte timpuri, „a fi” își pierde individualitatea și formează forme temporare în același mod ca toate celelalte verbe.
Pasul 3
Rugați copiii să-și amintească separat că în formele interogative și negative ale prezentului și trecutului simplu, verbul „a fi”, spre deosebire de alte verbe semantice, nu are nevoie de ajutoare, adică de verbe auxiliare, ca să spunem așa „este pe sine serviciu."
Pasul 4
Oferiți copiilor diagrame care arată diferite forme ale verbului „a fi” în diferite forme ale verbului. Consolidați materialul cu exerciții pe această temă și cereți copiilor să învețe formele care trebuie să fie.
