Basmele atrag copiii cu comploturile lor, povești neobișnuite, minuni și transformări. Cu cât copilul este mai mic, cu atât mai puțin distinge un basm de realitate și percepe complotul acestuia ca pe o poveste despre viața sa. Pe măsură ce cresc, copiii își dau seama că nu totul într-un basm este adevărat, că acest lucru nu se întâmplă în viață, dar din anumite motive încep să le placă și mai mult. La 5-6 ani, preșcolarii sunt deja gata să afle ce este un basm.
Necesar
- - o carte de basme cu ilustrații colorate;
- - capace-măști ale eroilor basmelor.
Instrucțiuni
Pasul 1
Arată-i copilului tău de 2-3 ani o carte de basme cu ilustrații colorate. Acest lucru este necesar pentru că gândirea imaginativă a bebelușului nu este încă suficient dezvoltată. La această vârstă, copiii ascultă și înțeleg basmele despre animale: sălbatice și domestice. Poveștile care li se întâmplă în lucrare sunt similare cu poveștile de viață ale oamenilor obișnuiți, astfel încât copilul se imaginează cu ușurință pe sine însuși ca participant la acest basm.
Pasul 2
Explicați această analogie copilului dumneavoastră. Imaginați-vă pe sine și prietenii săi ca personaje. Singurul lucru care devine fabulos și neobișnuit este că acțiunile sunt efectuate de animale.
Pasul 3
Invită-ți copilul să joace un basm cu tine, purtând pe cap o mască de mască a unui personaj. Lăsați copilul să își aleagă propriul rol. Când jucați rolul, atrageți atenția copilului asupra faptului că acum se comportă „ca un lup într-un basm”. Se întâmplă în viață ca și el să facă asta?
Pasul 4
Conectează basmul cu realitatea. Amintiți-vă împreună timpurile în care copiii fac la fel ca într-un basm. Vanechka a băut apă dintr-o copită (dintr-o băltoacă) și a devenit un copil. Și ce poate deveni o persoană dacă bea apă murdară sau ridică și mănâncă alimente murdare pe stradă? Explicați că fiecare basm are o lecție, avertisment și chiar pedeapsă.
Pasul 5
Spuneți unui copil de 4-5 ani că basmele sunt visele oamenilor despre o viață bună, frumoasă, de succes. La adulți, la fel ca la copii, nu totul funcționează în viață, așa că oamenii vin cu „ajutoare fabuloase”: un covor zburător, cizme de mers pe jos. Visele te ajută să realizezi ceea ce îți dorești, așa că acum există avioane, trenuri și mașini adevărate, ceea ce le permite oamenilor să se miște rapid. Și la ce visează copilul?
Pasul 6
Compuneți împreună un basm despre visul său, prin analogie cu un basm care îi place copilului. Desenați această poveste în mai multe imagini de complot, semnați textul de sub ele.
Pasul 7
Alegeți un fragment dintr-un basm care are valoare educațională și demonstrați copilului că un basm este, de asemenea, un indiciu despre cum să acționați într-o situație dificilă de viață. De exemplu, în basmul „Sivka-burka” arată-i copilului tău de ce Ivan a reușit să-l prindă pe hoț, dar frații lui nu. Nu a dormit, s-a așezat pe o pietricică, a privit, iar frații lui au adormit și nu l-au văzut pe hoț. Puteți arăta răbdare, voință și primi o recompensă valoroasă nu numai într-un basm.
