În școli, pentru a rezolva problemele psihologice ale elevilor, există o poziție specială a unui psiholog cu normă întreagă, care este chemat nu numai să rezolve conflictele, ci și să elimine cauzele anxietății unui adolescent.
Anxietatea școlară este destul de frecventă. Aceasta este o condiție în care elevul nu se poate concentra asupra îndeplinirii anumitor sarcini, a lucra în lecție sau în activități suplimentare. Elevii își măresc cererile, scad stima de sine, văd doar cel mai rău din toate evenimentele.
Cauzele anxietății școlare
- Relații proaste între elev și colegii săi de clasă.
- Relația elevului cu profesorul.
- Stimă de sine scazută.
- Autocritica elevului.
- Incapacitatea de a se concentra asupra testelor și frica de a răspunde la tablă.
Starea de anxietate care însoțește un adolescent în timpul procesului său de învățare poate provoca alte probleme psihologice. Psihologii au descoperit că situațiile de stres constant și presiune din partea părinților, școlii, colegilor de clasă pot provoca diverse boli. Pentru un student, depresia poate fi o mare problemă, care va provoca alte tulburări psihice.
Cererile excesive asupra copilului contribuie la dezvoltarea anxietății. În acest caz, studentul nu poate îndeplini toate cerințele educaționale necesare. Copilul este pierdut, îngrijorat, nu se poate concentra asupra sarcinilor.
Motivele anxietății elevului pot fi cerințe inconsistente ale profesorilor, contradicții în relația dintre profesori și părinți. Dacă un profesor manifestă autoritarism în cerințele sale pentru școlari, atunci încetează să ia în considerare caracteristicile individuale ale copiilor. În acest caz, anxietatea elevilor crește și mai mult.
Simptomele anxietății școlare
Anxietatea școlară nu apare brusc. Se caracterizează printr-o formare treptată și, ca rezultat, există o scădere a activității educaționale a copilului. Starea de anxietate a școlarilor poate fi determinată de câteva semne:
- Copiii care sunt acasă de mult timp din cauza bolii nu vor să meargă la școală. Multe teme pe care le scapă elevilor le provoacă dificultăți. Incapacitatea de a învăța materialul pe cont propriu duce la faptul că copiii se tem să răspundă la lecție sau să pună întrebări.
- Anxietatea copilului nu îi oferă ocazia să acorde atenție cărților sau filmelor noi. Urmărește filmul de mai multe ori sau recitește cartea, temându-se să nu rateze și să nu-și amintească niciun lucru mic.
- Copiii care se află într-o stare constantă de anxietate și care așteaptă ceva mai rău încearcă să amâne momentul scrierii testului. În acest timp, își ordonează locul de muncă, aranjează manualele în ordine alfabetică, îndepărtează pixurile și alte rechizite școlare.
- Școlarii încep să obosească repede, se distrag și nu se pot readapta la noi metode de lucru.
Modalități de a depăși anxietatea școlară
Anxietatea copilăriei trebuie depășită. În caz contrar, copilul va fi constant într-o stare de stres, depresie, care îi va afecta imediat sănătatea. În primul rând, este necesar să se identifice toate caracteristicile individuale ale copilului pentru a construi corect procesul de învățare. Un elev nu poate fi comparat cu alți copii. Pentru el ar trebui întocmit un traseu individual de dezvoltare. Profesorul ar trebui să creeze în lecție o situație de succes pentru fiecare elev, să încerce să-și identifice abilitățile, trăsăturile de caracter pozitive. Acest lucru îl va ajuta pe copil să se simtă semnificativ la clasă și la lecție.
Nu ar trebui să exprimați cuvinte dureroase împotriva copilului care îi degradează demnitatea și îi reduc stima de sine. Copiii sunt foarte sensibili la cuvintele și acțiunile generației mai în vârstă, așa că trebuie să vă monitorizați acțiunile. Nu ar trebui să adauge copilului entuziasm și anxietate.
Lecția trebuie structurată astfel încât copilul să se simtă liber și dezinhibat. Este necesar să-i oferim posibilitatea de a se exprima, de a-și exprima opinia. Profesorul ar trebui să sprijine începuturile copilului, să-i ofere posibilitatea de a lua inițiativa.
Anxietatea școlară este periculoasă pentru copii, prin urmare, un profesor, un psiholog școlar ar trebui să fie atenți la cuvintele și acțiunile copiilor, să îi ajute să scape de sentimentele de frică și anxietate.
