Cum Să Dezvolți Discursul Unui Bebeluș La 2 Ani

Cuprins:

Cum Să Dezvolți Discursul Unui Bebeluș La 2 Ani
Cum Să Dezvolți Discursul Unui Bebeluș La 2 Ani

Video: Cum Să Dezvolți Discursul Unui Bebeluș La 2 Ani

Video: Cum Să Dezvolți Discursul Unui Bebeluș La 2 Ani
Video: 10. Copilul la vârsta de 2-3 ani. Dezvoltarea vorbirii Logopedia pe înțelesul tuturor 2024, Mai
Anonim

Când un copil împlinește doi ani, procesul de dezvoltare activă a vorbirii se accelerează. Dar se întâmplă diferit pentru fiecare copil. Unii copii vorbesc simultan în mici propoziții coerente, în timp ce alții pronunță doar cuvinte separate. În orice caz, părinții ar trebui să ajute copilul în formarea ulterioară a vorbirii corecte.

Cum să dezvolți discursul unui bebeluș la 2 ani
Cum să dezvolți discursul unui bebeluș la 2 ani

Caracteristici ale pronunției unor sunete de către copiii de doi ani

Până la vârsta de doi ani, un copil este adesea incapabil să pronunțe toate sunetele. Norma de vârstă în doi ani este o pronunție clară a vocalelor „a”, „y”, „și„, „o”. Dar sunetele „y”, „e” sunt adesea înlocuite de copii cu sunetul „și”. În ceea ce privește consoanele, cele mai multe dintre ele sunt încă foarte greu de pronunțat pentru bebeluși. Prin urmare, ele înlocuiesc unele consoane dure cu unele moi, care sunt mai ușor de pronunțat. Acest lucru se aplică și sunetelor frontale lingvistice „g”, „d”, „s”, „z”. Apoi, în loc de „dă”, spun „dyay” și așa mai departe. În vorbire, este posibil să nu existe sunete șuierătoare și sunete „l”, „pb”, „r”.

Majoritatea copiilor la doi ani ar trebui să poată pronunța corect următoarele sunete: „p”, „p”, „b”, „b”, „m”, „m”, „f”, „p”, „p "," v, vv, t, t, d, d, n, n, n, s, l, k, k, g, "Z", "x", "x". Nu trebuie să alergi la un logoped în panică dacă copilul are dificultăți în a stăpâni fluieratul și șuieratul, precum și „p”, „pb”, „l”. Le poate înlocui cu altele mai simple sau le poate sări cu totul.

Ce activități sunt utile pentru dezvoltarea vorbirii copiilor la 2 ani

Merită să începeți prin a privi imaginile împreună. Puteți cere copilului dumneavoastră să numească obiectele descrise. Trebuie să discutați cu el tot ce este în jur cât mai des posibil. Pe o plimbare, îi poți arăta obiectele sau fenomenele din jur. Și, în viitor, cereți copilului să le numească singur. Astfel, vocabularul pasiv va fi completat. Copilul va începe să facă distincția între prepoziții (y, pentru, în, despre etc.), adverbe (departe, aproape, înalt, scăzut etc.), pronume (acolo, aici).

Asigurați-vă că ați citit cărți pentru copilul dumneavoastră. Aceasta este una dintre primele reguli pentru dezvoltarea vocală cu succes. După ce ai citit cartea, discută despre ceea ce ai citit. Este util pentru copil să restabilească el însuși complotul din memorie. Pentru a face acest lucru, părinții trebuie să pună întrebări clarificatoare. Cele mai simple basme („Teremok”, „Nap”) pot fi, de asemenea, redate: deschideți și închideți ușa unei case imaginare, imitați sunetele personajelor de basm.

Poeziile, cântecele și numărarea rimelor sunt utile pentru a memora nu numai pentru dezvoltarea memoriei. Acest lucru are un efect pozitiv asupra dezvoltării vorbirii. Este necesar să stimulați un monolog independent pentru copii cât mai des posibil. Lăsați copilul să răspundă la întrebarea „ce?”, Descriind lucruri sau fenomene. Este util să acordați atenție descrierii detaliate a obiectelor din jur. De exemplu, o floare constă dintr-o tulpină, frunze, petale. Petalele variază ca culoare și formă etc. Datorită acestui fapt, copilul va umple repede vocabularul.

Puzzle-urile vor ajuta la dezvoltarea discursului unui copil de doi ani. El poate încerca să descrie imaginea rezultată. Astfel de activități contribuie la dezvoltarea abilităților motorii fine. Și are un efect pozitiv asupra dezvoltării vorbirii. Prin urmare, beneficiile colectării puzzle-urilor sunt duble.

Puteți face gimnastică articulară. Acest lucru va facilita pronunțarea în continuare a multor sunete. Două minute pe zi sunt suficiente pentru a vă plia buzele cu un tub cu bebelușul în fața oglinzii. Aceste activități și alte activități, precum și eforturile părinților, vor ajuta la exprimarea corectă și competentă a vorbirii copilului.

Recomandat: