Mersul la școală schimbă fundamental viața unui copil. Studierea este deja principala ocupație, „munca”. Copiii sunt obligați să îndeplinească cu exactitate anumite sarcini, să se concentreze asupra subiectelor, să-și încordeze memoria pentru a asimila materialul, să stea mult timp la birou fără libertatea obișnuită de mișcare … Viața unui elev este supusă unui sistem strict și reguli identice pentru toți elevii. Sarcina părinților este de a ajuta copilul să se adapteze mai ușor și mai repede.
Necesar
- - spuneți cu adevărat despre școală;
- - spuneți copilului clar că credeți în el;
- - să organizeze un „loc de muncă” acasă;
- - să fie interesat de treburile școlare, dar nu să-și facă temele;
- - să pot explica.
Instrucțiuni
Pasul 1
Spune-i copilului tău despre școală fără a-l intimida, dar și fără a-ți imagina școala ca pe o sursă de divertisment vesel. Atitudinea adulților trebuie să fie calmă, încurajatoare, binevoitoare. Copilul ar trebui să fie conștient de faptul că mama și tată înțeleg semnificația acestei noi etape din viața sa, cred în sârguință și forță.
Pasul 2
Când vă trimiteți copilul la școală, gândiți-vă la organizarea „locului de muncă” al acestuia („colțul școlarilor”) acasă în avans. Este important ca spațiul pentru teme să fie permanent și utilizat numai pentru studiu.
Pasul 3
Fii pregătit pentru faptul că la început copilul nu se va descurca bine, că nu se va adapta imediat la noua rutină zilnică. Interesați-vă de treburile sale școlare, lăudați-l - dar nu încercați să „faceți viața mai ușoară” făcând teme pentru micul elev.
Pasul 4
Ajută-l pe copilul tău să înțeleagă că notele pe care le primește la curs nu sunt o expresie a atitudinii personale a profesorului față de el, ci o evaluare a cunoștințelor sale și a calității muncii pe care a făcut-o. Un comportament bun și o bună cunoaștere nu sunt la fel! Totuși, amintiți-vă că majoritatea elevilor din clasa întâi nu înțeleg încă diferența dintre efort și rezultat.
Pasul 5
Acordați atenție nu numai asimilării programului, ci și dacă copilului întârzie la școală, dacă este distras în timpul lecțiilor. Pedepsele și cererile abstracte de „comportare” sunt adesea ineficiente. Explicați-i cu răbdare elevului de clasa întâi ce face greșit și cum să rezolve problema.
