Cum Se Identifică Anomalii în Dezvoltarea Copilului

Cuprins:

Cum Se Identifică Anomalii în Dezvoltarea Copilului
Cum Se Identifică Anomalii în Dezvoltarea Copilului

Video: Cum Se Identifică Anomalii în Dezvoltarea Copilului

Video: Cum Se Identifică Anomalii în Dezvoltarea Copilului
Video: Lecția 1: Particularităţile de vârstă ale copiilor 2024, Mai
Anonim

Cea mai apropiată persoană de un copil în primii ani de viață este mama sa. Cu mama copilul își petrece cea mai mare parte a timpului. Iar sarcina mamei nu este doar să aibă grijă de copil, ci și să îl dezvolte. Prin urmare, mama va fi prima care va observa încălcări în dezvoltarea sa și va lua măsuri în timp util pentru a le elimina.

Cum se identifică anomalii în dezvoltarea copilului
Cum se identifică anomalii în dezvoltarea copilului

De îndată ce mama observă tulburările de dezvoltare ale copilului ei, chiar și cele mai mici abateri, ar trebui să consultați imediat un medic. Mai ales dacă aceste încălcări sunt observate în primul sau al doilea an de viață al bebelușului. Tulburările de dezvoltare se pot lega de abilitățile motorii, de vorbire. Pot apărea și tulburări psihologice. Toate acestea ar trebui luate în considerare, deoarece chiar și cea mai mică abatere de la normă poate fi un simptom al unei boli grave. Și fiecare mamă ar trebui să știe despre normele dezvoltării copilului.

Tulburări de motilitate

În primele șase luni de viață, copilul abia învață să-și controleze corpul. În prima lună, trebuie să învețe să țină capul câteva secunde. Nu ar trebui să cereți mult de la copil, dar dacă el nu este capabil să mențină capul în poziție verticală nici măcar o secundă, ar trebui să acordați atenția medicului pediatru acestui lucru.

În următoarele trei luni de viață, copilul trebuie să învețe să-și țină capul întins pe burtă. Și până la sfârșitul lunii a patra, copilul ar trebui să se poată ridica, sprijinindu-se de mânerele din această poziție. Desigur, totul este pur individual. Copilul poate fi prea greu, dar ar trebui să încerce să se ridice.

La vârsta de șase luni, bebelușul ar trebui să ajungă deja la jucărie singur. În plus, el trebuie să fie capabil să se rostogolească independent de la abdomen în spate și înapoi. Dacă acest lucru nu se întâmplă, atunci copilul are tulburări motorii grave. Desigur, la această vârstă, copilul ar trebui să țină deja bine capul.

Deficiențe de auz și vedere

Aceste încălcări ar trebui identificate cât mai curând posibil. Ei ies la iveală nu numai atunci când copilul începe să vorbească, ci și din primele săptămâni ale vieții sale.

Până la sfârșitul primei luni de viață, bebelușul ar trebui să monitorizeze îndeaproape fasciculul lanternei. Dacă nu, atunci are fie deficiențe de vedere, fie deficiențe psihologice. La vârsta de două luni, sugarul ar trebui să asculte sunete străine, cum ar fi sunetul unui clopot sau sunetul unui zgomot. Deja până la această vârstă, devine clar dacă copilul are sau nu anomalii de dezvoltare.

La vârsta de 5-6 luni, copilul trebuie să răspundă în mod adecvat la muzica sau cântatul mamei. La această vârstă, el ar trebui să apeleze deja la sunetul unei voci familiare. El trebuie să reacționeze la sunete străine și să caute sursa sunetului cu ochii, de exemplu, un clopot. Dacă copilul nu face acest lucru, merită să trageți alarma.

La 2 ani, bebelușul ar trebui să distingă vizibil comestibilul de necomestibil, iar la 2, 5 ani, ar trebui să poată așeza jucării într-o singură linie. Dacă acest lucru nu se întâmplă, contactați un oftalmolog pediatru.

Tulburări de vorbire

Chiar și încălcările dezvoltării vorbirii pot fi determinate atât timp cât copilul nu a rostit primele cuvinte. La vârsta de o lună, bebelușul ar trebui să țipe când este flămând sau inconfortabil din punct de vedere fizic. Și la vârsta de 5 luni, copilul ar trebui să pronunțe deja sunete individuale.

Dacă la vârsta de un an copilul nu poate spune niciun cuvânt, acest lucru indică și o încălcare. Până la vârsta de 2 ani, un copil ar trebui să înțeleagă diferența dintre semnificațiile opuse (mare - mic, amar - dulce). De asemenea, el trebuie să numească părți ale corpului său. Până la vârsta de 3 ani, copilul ar trebui să-și cunoască numele și prenumele.

Tulburări în dezvoltarea socială

La vârsta de 1 lună, bebelușul ar trebui să recunoască mama și să nu mai țipe atunci când îl îmbrățișează. Și la vârsta de 3 luni, el ar trebui să zâmbească atunci când părinții lui vorbesc cu el.

Până la sfârșitul celor șase luni, copilul ar trebui să ceară deja o mână pentru o persoană dragă. La vârsta de 9 luni, copilul trebuie să evite în mod conștient contactul cu străinii - să se ascundă în spatele mobilierului. Ar trebui să fie alarmat dacă copilul mic nu este supărat când i se iau jucăriile.

La vârsta de 2, 5 ani, bebelușul ar trebui să vorbească deja la prima persoană, să se îmbrace independent (sau să încerce să se îmbrace), să ceară să meargă la toaletă în timp util.

Recomandat: