Este necesar să se cultive valori morale la copii de la o vârstă fragedă. În familie, copilul primește setul de calități morale, spirituale și abilități cu care va trece prin viață. Pe de altă parte, școala ajută la îmbunătățirea abilităților dobândite și la educarea unui copil într-o personalitate activă social, armonioasă și holistică.
Morala este o sarcină urgentă și complexă a societății noastre. În 2013, Centrul Levada a realizat un sondaj social în 45 de regiuni din Rusia. Acest experiment a arătat că, din 2009, categoriile spirituale și etice din țara noastră au scăzut semnificativ. În rândul tinerilor, problema iresponsabilității și a lipsei muncii a crescut.
Familia este factorul primar și cel mai semnificativ în formarea valorilor morale ale fiecărei persoane. Ea transferă experiența socială, tradițiile etnoculturale de la o generație la alta. Astfel, aduce o mare contribuție la dezvoltarea socială și morală a societății.
Definiția conceptului de moralitate și importanța sa în creșterea copiilor
Morala este un set de calități morale și spirituale pe care le urmează o persoană.
Educația morală joacă un rol foarte important în dezvoltarea moralității și personalității fiecărui copil. Formează acțiunile corecte ale copilului și perspectiva asupra vieții. Te învață să fii receptiv, să poți simpatiza, să respecți generația mai veche. Dezvoltă calități spirituale. Ajută copilul să dezvolte adevărate valori în sine, și să le urmeze. Dacă nu dezvolți valori morale la copii, aceștia nu vor învăța să înțeleagă și să respecte sentimentele celor dragi și ale celorlalți. Se vor concentra doar asupra propriilor nevoi.
Este necesar să începeți creșterea copiilor de la o vârstă fragedă. Sunt ca niște bureți, absorb o mulțime de informații doar observând comportamentul și acțiunile adulților.
Rolul familiei în formarea moralității
Pentru copiii preșcolari, părinții au o semnificație specială. Într-adevăr, chiar în stadiul copilăriei, primele sentimente ale bebelușului se dezvoltă și se formează. Primele emoții. Comportamentul părinților este modelul principal pentru copii. În familie, bebelușul primește prima sa experiență. Părinții, cuvintele și comportamentul lor sunt cei care influențează copiii mici într-un mod special. Copilul adoptă inconștient manierele părinților, mersul, vorbirea.
Familia îl ajută pe copil să-și poată controla comportamentul, sentimentele. Ar putea avea grijă de familie și prieteni. A respectat nu numai opinia sa, ci și opinia altcuiva. În familie copilul primește setul de calități și abilități cu care va trece prin viață.
La această vârstă, cel mai bine este ca părinții să educe moralitatea prin ficțiune. Citiți împreună basme și cărți. Urmăriți desene animate educaționale. Participă la citirea sau vizualizarea materialului împreună cu bebelușul tău. Ai de-a face cu momente speciale. Răspundeți la întrebări. Analizează acțiunile personajelor din cărți sau desene animate. Pentru a discuta cu copilul acțiunile morale, și nu acțiunile morale ale eroilor.
Pentru copiii de vârstă școlară, o familie, prin exemplu personal, trebuie să arate și să insufle copilului calități umane bune. Ajutați la construirea corectă a unui sistem de valori umane.
Problema este că mulți școlari nu cunosc regulile de comunicare cu adulții. Nu țin cont, nu respectă opiniile altor copii. Arătați agresivitate. Întrebarea școlară este cea mai dificilă pentru un copil, deoarece intrarea într-un nou mediu școlar pentru el este însoțită de o stare stresantă. La școală, un copil se poate confrunta cu un astfel de număr de probleme:
- îngrijorarea cu privire la notele proaste;
- lipsa prietenilor;
- colegii de clasă jignesc;
- program supraîncărcat (copilul obosește și nu poate face față sarcinii);
- jignitorul profesorului.
În consecință, părinții ar trebui să aloce mai mult timp comunicării cu copiii. Ascultați copilul și oferiți-i sprijin maxim în toate. Instilează o înțelegere corectă a lumii din jurul tău. Efectuați lucrări comune. Studiați regulile de conduită în societate.
Pentru preșcolari, o instituție de învățământ preșcolar (instituție de învățământ preșcolar) este un alt tip de societate, în care copilul învață să interacționeze cu alți copii. Sarcina educatorilor este de a introduce copiii în valorile tradiționale. Pentru a-i educa sentimente estetice, moralitate. Pentru a forma relații spirituale - morale și implicare proprie:
- acasă, familie, stat;
- la tradițiile culturale ale poporului lor;
- la natura pământului natal.
Creați un mediu care să ofere bunăstare emoțională fiecărui copil.
Pentru școlari, procesul de formare a conștiinței morale se realizează printr-un sistem de lecții, activități extracurriculare. Drept urmare, copiii formează o idee inițială a normelor morale, a regulilor de comportament moral. Se creează o atitudine față de familie în ceea ce privește baza societății rusești.
Sarcina profesorului este de a forma în elev sentimentele de dragoste pentru Patria Mamă, tovarăș, comunitate. Respect pentru oamenii muncii. Să fii capabil să te raportezi activ la realitate. Profesorul aplică o abordare individuală, ia în considerare interesele copilului. În școala elementară, profesorii desfășoară activități cu caracter moral, precum: „Bunătatea”, „Noi suntem una”. Alcătuiește regulile prieteniei, regulile de conduită în societate.
Fiecare persoană de la naștere are abilități profesionale, spirituale și morale. Și dacă îi dezvolți pe unii și nu-i dezvolți pe alții, atunci nu va rezulta nimic bun pentru societate și viitorul stat. Doar cu interacțiunea familiei și a școlii este posibil să se rezolve probleme urgente, educația holistică a copiilor și dezvoltarea morală spirituală.
În 2015, guvernul rus a introdus o strategie parentală până în 2025. Strategia este axată pe dezvoltarea instituțiilor sociale. Pentru a actualiza procesul educațional de educație generală și suplimentară. Pentru a reînnoi sistemul valorilor familiale, spirituale și morale. Pentru a ridica poziția patriotică civilă.
