La mijlocul secolului trecut, medicii au demonstrat că efectuarea mișcărilor într-un ritm dat ajută la depășirea unui număr de boli și la ridicarea „spiritului” pacienților. În primul rând, s-a dezvoltat un ritm general, iar mai târziu unul foarte specializat - logopedie. Combinând vorbirea, muzica și mișcarea îi învață pe copii să vorbească fluent și ajută să scape de bâlbâială.
Înainte de a stabili nevoia de cursuri, să înțelegem ce este vorbirea. Un proces complex care necesită munca coordonată a cavității bucale, a respirației, a organelor de percepție și a sistemului nervos. O defecțiune minoră a uneia dintre componente distruge întregul mecanism. Datorită ritmului logo-ului, totul începe să funcționeze ca un ceas.
Printre avantajele ritmului logopedic, este demn de remarcat dezvoltarea abilităților motorii generale și fine, coordonarea mișcărilor și respirația vorbirii. Experții observă un efect pozitiv asupra stării psihoemoționale a copiilor. Firimitările excitante și neliniștite se liniștesc, iar cele lente și gânditoare, dimpotrivă, se implică rapid în activitate.
În primul rând, sunt prezentate cursuri pentru copiii cu bâlbâială, vorbire întreruptă, coordonare insuficient dezvoltată a mișcărilor și abilităților motorii, întârzieri în dezvoltarea vorbirii, disartrie. Lista de mai sus nu înseamnă că bebelușii sănătoși nu pot participa la cursuri fără anomalii ale vorbirii. Eficacitatea lecțiilor se remarcă în special în perioada de formare a vorbirii - 2, 5 - 4 ani.
Specificul ritmului logo-ului
Exercițiul se bazează pe principiul imitației unui adult. Nu este necesară memorarea specială a materialului, totul se întâmplă treptat. În primele lecții, textul este citit de un adult, după o vreme copilul începe să repete și să continue fraze și numai atunci când poate repeta complet materialul, frâiele pot fi transferate celui mic.
Cursurile se țin de mai multe ori pe săptămână, de preferință după-amiaza. Nu vă așteptați la rezultate rapide, primele „lăstari” vor apărea abia după 6-10 luni. Dacă copilul se bâlbâie, cantitatea de exercițiu este mărită la 3-4 pe săptămână.
Principala condiție este de a trezi interesul pentru copil. Prin urmare, puteți folosi poze, jucării și chiar costume de carnaval.
Exercițiile necesită repetarea repetată, este posibil să vorbim despre asimilare numai cu o execuție absolut corectă, fără erori. Dacă sarcina este dificilă pentru copil, amânați-o, dar asigurați-vă că reveniți după un timp.
Metodologie
Este posibil să se desfășoare cursuri în ritmul logo-ului chiar de la naștere. La bebelușii cu vârsta cuprinsă între 0 și 2 ani, aceștia vor avea un caracter pasiv, citind copilului o rimă sau o rimă, lovind ritmul. Puțin mai târziu, ajutați copilul să efectueze mișcări simple: coborâți sau ridicați mâinile când aude un anumit cuvânt, bateți din timp cu mâinile. La vârsta de 2, 5 până la 4 ani, copiii învață activ vorbirea și îmbunătățesc abilitățile motorii, așa că vor fi fericiți să repete după un adult.
